Você já parou para pensar como seriam nossas vidas sem os objetos que nos rodeiam? Da lâmpada ao videogame, do palito de fósforo à motocicleta? Tudo foi inventado, desenvolvido e aperfeiçoado para facilitar a nossa vida. E as invenções não param ... E você? Já pensou em ser inventor? Inspirados no projeto deste ano “As histórias que mudaram a História — inventos e descobertas que transformaram nossa vida“ e no texto “Inventor de sonhos“, no qual o narrador desafia o leitor a ser um inventor, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental aceitaram o desafio e criaram os seus próprios inventos. Além disso, trabalharam o gênero textual Manual de Instrução, onde explicaram os objetivos do invento e tornaram a sua utilização compreensível para todos. Criatividade foi o que não faltou nessa atividade: os alunos envolveram-se em pesquisas sobre descobertas, tanto na invenção, quanto na elaboração do texto para o Manual de Instruções. O resultado foi uma exposição interessante na entrada do Colégio, nos dias 20 e 21 de março, quando os trabalhos puderam ser apreciados pelos outros alunos e pais. Tendo também como norteador o projeto de 2014, em especial o teatro apresentado no início do ano: “As curiosidades de Glórinha“, os alunos do 5º ano estão estudando o gênero Conto Maravilhoso, uma narrativa de tradição oral, geralmente anônima, que gira em torno das situações criadas pelo mundo imaginário. As histórias narradas revelam uma grande tendência para o encantamento: situações transformadas por algum tipo de magia que não podem ser explicadas pelo modo natural. Envolvidos pelo contexto do mundo mágico, os alunos foram convidados a retomar as histórias que fazem parte de suas vidas. Dentre diversos contos já conhecidos, selecionaram aquele que acharam ser o seu favorito. Nas aulas de Língua Portuguesa, compartilharam as narrativas preferidas e para apresentá-las aos outros leitores elaboraram, com imagens, belíssimos cartazes. A visita à exposição ocorreu entre os dias 25 e 28 de março. Os visitantes, pais e alunos, puderam votar em seu cartaz/história favorita. A escolha foi difícil, pois todos apresentaram bonitos trabalhos. Os mais votados foram dos alunos: Vitor Holland Baptista, do 5ºC, Lucas Campos Cunha, do 5ºB e Fernanda de Oliveira Kobayashi , do 5ºA.
