A 24ª Gincana do Ensino Fundamental II teve uma característica diferente nesta edição. Além de os participantes demonstrarem seus potenciais, por meio das atividades interativas e das provas recreativa, artística, cultural e social, os alunos deram um rico exemplo de respeito, de solidariedade e de espírito esportivo. Durante as apresentações das tarefas, que aconteceram na manhã do dia 3 de outubro, puderam-se ver os alunos aplaudindo e incentivando as equipes adversárias.
Um dos principais objetivos da gincana é, exatamente, a integração dos alunos das mesmas séries e uma grande confraternização, por meio de tarefas que lhes permitem revelarem seus talentos e os conhecimentos, adquiridos dentro e fora do ambiente escolar, e incentivar o trabalho solidário. Como nas gincanas anteriores, os alunos brilharam pela criatividade, pela espontaneidade e pelo empenho em cumprir as tarefas, proporcionando, a todos os presentes, momentos de alegria e descontração. Assim também funcionaram as apresentações de teatro, cujos temas foram selecionados em crônicas, disponibilizadas pelas professoras de LPT; as de dança, o show de apresentação e vídeos clipes, como Charli XCX e Empire State, pelo 6º ano; Boss e Pitch Perfect, pelo 7º ano; Who run the word e Hair Spray, pelo 8º ano e Ivete Sangalo e Thriller Shrek, pelo 9º ano.
Por meio de uma conversa com alguns dos alunos que a organizaram, o Notícias do CLQ tomou conhecimento de que Igor Castilho, do 9º ano, procurou os coordenadores de outras salas para falar da importância de terem uma competição sadia, em torno da qual todos se unissem e enfatizou que não eram inimigos, mas adversários. Propôs, ainda, que as equipes se ajudassem. E foi o que aconteceu.
Camilla Gomes Secco, do 6º ano, que participou, pela primeira vez, da Gincana, contou “Gosto muito da gincana, meu irmão está no 9º ano e já tinha assistido a outras gincanas. Unimo-nos, explicamos o que seria feito e, mesmo quando errávamos, fomos aplaudidos. Isso nos motiva a participar outras vezes”. Isabela Nardo, do 7º ano, disse “Foi muito legal, melhoramos muito em relação ao ano passado e houve maior cooperação e integração. Gosto da gincana, pois reúne todas as classes e séries”. Ana Grabriela Carvalho, do 8º ano, relatou “É uma atividade que dá oportunidade para todos os alunos participarem. Neste ano, houve mais cooperação de todos na arrecadação de alimentos. A prova de que mais gosto é a social. Esse ano acho que o pessoal começou a perceber que é importante ajudar as outras pessoas, viram para onde vão as doações e se envolveram mais”. Igor, do 9º ano, disse que, para ele, o que move a gincana é a prova social, não pelo beneficio de 0,5 ponto, mas, especialmente, pela ajuda que podem dar às entidades e completou “Nas provas artísticas, também há uma grande interação e chama o pessoal para o compromisso e a responsabilidade. Cada um procura dar o melhor e acabamos nos aproximando mais”.
Dias antes da Gincana, os coordenadores das equipes participaram da entrega dos alimentos para as instituições, por meio de seus representantes, que agradeceram aos alunos e explicaram um pouco do atendimento que fazem aos beneficiados. No total, a 24ª Gincana do Ensino Fundamental II arrecadou 9.200kg de alimentos, 412 kg de agasalhos, 869 livros e 610 litros de leite, doados para 23 entidades.
A equipe do 9º ano ficou em primeiro lugar, mas, com certeza, pela atitude, todos foram vencedores. Parabéns!!!
